Ausbilderabend an der Carl-Benz-Schule

Ausbilderabend an der Carl-Benz-Schule

Am 30. Januar 2017 fand an der Carl-Benz-Schule ein Ausbilderabend mit unseren Ausbildungsbetrieben und Lehrkräften statt.

Die Schulleitung begrüßte die Anwesenden herzlich und betonte die Wichtigkeit einer engen Zusammenarbeit der dualen Partner, um die Ausbildung im Interesse der Jugendlichen und Betriebe auch in Zukunft erfolgreich zu gestalten. Dabei sind Informationen nützlich, die sich auf der Homepage der Schule finden lassen. Diese wurde kurz vorgestellt. Um das gemeinsame Ausbildungsangebot darzustellen, sollen die Wände der Carl-Benz-Schule mit informativen Plakaten dekoriert werden. Dieses Konzept wurde den Ausbilderinnen und Ausbildern erläutert und um eine enge Zusammenarbeit gebeten.

Ein Engagement der Ausbildungsbetriebe ist auch in der Schulkonferenz wichtig, da hier bedeutende Angelegenheiten der Schule von Lehrern, Schülern, Eltern und Ausbildern beraten und gegebenenfalls beschlossen werden. Um für dieses Jahr die Vertreter unserer dualen Partner zu finden, rief der Schulleiter zur Wahl auf, bei der die Mitglieder der Schulkonferenz bestimmt werden konnten.

Nach diesem ersten allgemeinen Abschnitt teilten sich die Anwesenden. Im kleineren Rahmen informierten die Abteilungsleiter der Fahrzeug- und Metalltechnik über den aktuellen Stand der schulischen Berufsausbildung mit Schülerzahlentwicklung und Unterrichtskonzeptionen, sowie über personelle Veränderungen und organisatorische Neuerungen. Gleichzeitig wurden Fragestellungen geklärt und Anregungen der Ausbilderinnen und Ausbilder diskutiert.

Die Gruppen trafen sich anschließend bei einem gemeinsamen Snack wieder, wo ein reger Austausch mit den Lehrkräften über das Lern- und Leistungsverhalten der Auszubildenden stattfand. Auch die neuen Lehrpläne der Fächer Wirtschaftskunde, Gemeinschaftskunde und Deutsch wurden diskutiert und die Gelegenheit genutzt, die Lernfabrik 4.0 zu besichtigen.

Wir danken unseren dualen Partnern für Ihr Interesse und Engagement und freuen uns auf den nächsten Ausbilderabend als Gelegenheit zum persönlichen Austausch.


Projekt-Arbeit „Schnittmodell eines VW e-up“ mit Hochvolt-Technik als Lehrmittel herstellen

Projekt-Arbeit „Schnittmodell eines VW e-up“ mit Hochvolt-Technik als Lehrmittel herstellen

cbs-schulleben-aktuelles-hochvolt-1Die Kfz-Mechatroniker-Klasse R3/R4SH1 hat 2016 eine aufwendige Projekt-Arbeit passend zu ihrem Schwerpunkt „System- und Hochvolt-Technik“ durchgeführt.

Die Klasse bildete 7 Gruppen, in denen jeweils 3 bis 4 Auszubildende einen bestimmten Bereich nach Wahl bearbeiten mussten:cbs-schulleben-aktuelles-hochvolt-2
– Stahlrohr-Wagen zur Aufnahme der e-up-Bauteile herstellen,
– E-Motor mit Getriebe schneiden,
– HV-Ladegerät schneiden,
– Inverter schneiden,
– HV-Batterie-Gehäuse schneiden,
– Schütz-Steuerung nach außen (sichtbar) legen,
– Lade- und HV-Leitungen aufbereiten und verlegen,
– HV-Klima-Kompressor und HV-PTC-Heizer schneiden,
– Kühler mit Pumpen und Leitungen aufbereiten.

Viele Bauteile wurden explosionsmäßig auseinander gezogen, um später besser hineinschauen zu können.

Über die Sommerferien wurden der Wagen und die Einzelteile pulverbeschichtet. Eine besondere Herausforderung war der Zusammenbau aller Komponenten, bei dem es auf die vorangegangenen Absprachen und die Zusammenarbeit zwischen den Gruppen ankam.

Zu dem Praxis-Teil gehörte für jede Gruppe ein theoretischer Teil, in dem die Gruppe eine Beschreibung und Dokumentation ihrer Arbeit erstellen musste. Auch die Aufgabe und Funktion des bearbeiteten Bauteils sollte beschrieben werden.

Sinn war, die Kreativität, die Zusammenarbeit und das Planungsvermögen der Schüler zu fördern. Die Schüler beschäftigten sich unter dem Aspekt der Anschaulichkeit mit den technischen Bauteilen und verstehen dadurch Zweck und Funktion eines Hochvolt-Fahrzeuges sowie den Aufbau der dazugehörenden Sicherheits-Systeme. Die Schüler lernten das Fahrzeug und seine Technik in einer Art kennen, wie sie sie eingebaut in einem fertigen Fahrzeug umschlossen vom Blech der Karosserie nicht kennenlernen könnten. Sie sollten mit dem selbst hergestellten Modell anderen Klassen ermöglichen, die Technik dieser Fahrzeuge besser zu verstehen.

Die Bilder zeigen das hervorragende Ergebnis:

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Unternehmensgründung hautnah – Die Carl-Benz-Schule zu Besuch bei tech-solute

Unternehmensgründung hautnah – Die Carl-Benz-Schule zu Besuch bei tech-solute

cbs-schulleben-aktuelles-ftm1-bei-tech-solute-3Mit dem Abschluss zum staatlich geprüften Techniker steht der Weg zur Gründung eines Unternehmens weit offen. Nicht nur deshalb verfolgte die Technikerklasse FTM1 den Unterricht im Fach Betriebswirtschaftslehre gespannt. Ihr Lehrer Herr Corsmeier bereicherte die Lehrplaneinheit „Gründung eines Unternehmens“ mit passenden erlebnispädagogischen Aspekten und konnte auf diese Weise den Unterrichtsstoff lebendig vermitteln. Zum Abschluss besuchte die Klasse am Donnerstag, den 13. Oktober 2016, das Unternehmen tech-solute in Karlsruhe.

Als Gastgeber verstand es Herr Dr. Ing. Schweinberger bestens, spannend von seinen Erfahrungen zu berichten. Gemeinsam mit seinem Partner Dr. Marcus Saak waren bei der Gründung 2002 viele Aspekte zu bedenken und Steine aus dem Weg zu räumen gewesen. Heute ist tech-solute ein wachsendes Unternehmen und arbeitet mit 30 Mitarbeitern sehr erfolgreich an innovativen Lösungen für seine Kunden.

So erhielten unsere Schülerinnen und Schüler einen detaillierten Einblick in eine gelungene Unternehmensgründung und reflektierten wie nebenbei den vorab vermittelten Unterrichtsstoff.
Und eventuell sammelte auch die eine oder der andere Ideen für eine eigene Erfolgsgeschichte der Unternehmensgründung.

Wir danken der Firma tech-solute herzlich für ihre Gastfreundschaft und die vielen hilfreichen Informationen.

Von der Idee zum Erfolg – tech-solute

Von der Idee zum Erfolg – tech-solute

cbs-schulleben-aktuelles-ftm1-bei-tech-solute-3Zum Abschluss unserer Lerneinheit „Gründung eines Unternehmens“ im Fach Betriebswirtschaftslehre konnten wir von der Klasse FTM1 am 13.10.2016 das Unternehmen tech-solute in Karlsruhe besuchen. Nachdem wir im Unterricht vier Wochen die Theorie der Unternehmensgründung von der Gründerperson über den Businessplan, die Standortfaktoren bis hin zu den Rechtsformen und Zielen einer Unternehmung behandelt haben, konnten wir uns vor Ort einen Einblick in eine relativ junge Firma verschaffen.

cbs-schulleben-aktuelles-ftm1-bei-tech-solute-1Morgens bereiteten wir den Besuch vor, indem wir uns auf der Homepage über das Unternehmen informierten und uns Fragen an den Gründer überlegten. Bei eisigem Oktoberwind machten wir uns dann auf den Weg und erreichten nach „kurzer“ Zeit das Ziel. Nach einer freundlichen Begrüßung stellten wir die Kapazität des Konferenzraumes von tech-solute auf eine harte Probe. Herr Dr. Ing. Schweinberger, einer der Gründer, berichtete uns nun von seinen Erfahrungen und Schwierigkeiten als Jungunternehmer. Besonders hob er die Herausforderung hervor, auf einmal Dinge tun und wissen zu müssen, die eigentlich nicht in das Aufgabenfeld eines klassischen Maschinenbauers fallen. Beispielsweise das Anwerben von Kunden, die juristischen Voraussetzungen einer Unternehmensgründung oder das Vorstellen eines Buisnessplans bei der Bank.

2002 gegründet, bietet tech-solute innovative cbs-schulleben-aktuelles-ftm1-bei-tech-solute-2Konzepte, Marktanalysen und den Bau von Prototypen für ihre Kunden an. Das Unternehmen beschreibt sich selbst als „Erfinder im Namen der Industrie“.  Die Referenzen reichen von einer besonderen Toilettenspülung bis hin zu einer 30 Meter großen Sondermaschinen. Da das Unternehmen mit 30 Mitarbeitern relativ klein ist, besteht die Möglichkeit flexibel auf die unterschiedlichsten Kundenwünsche zu reagieren. Der Blickwinkel des Außenstehenden und der Einsatz einer bestimmten Methodik ermöglicht es, viele Probleme zu lösen, die ihre Kunden selbst nicht bewältigen können.
 Mit FMEA (Fehlermöglichkeits- und -einflussanalyse) und Produktoptimierungen schuf sich tech-solute ein zweites Standbein, um ihr Spektrum an Dienstleistungen für ihre Kunden weiter zu vergrößern.

Mit einer Führung durch die Räumlichkeiten schlossen wir unseren Besuch ab. Um die gesammelten Eindrücke besser verdauen zu können, ließen wir den Tag bei gutem Essen im Brauhaus „Kühler Krug“ ausklingen.

Tobias Dorn
für die FTM1

Die FTM2 auf Studienfahrt in Barcelona

Die FTM2 auf Studienfahrt in Barcelona

cbs-schulleben-aktuelles-ftm2-barcelona-11Informativ, interessant, lehrreich, erfahrungsreich, schön, entspannt, … – für die Studienfahrt nach Barcelona fanden die Vollzeittechniker der FTM2 viele Beschreibungen.

Gemeinsam mit ihren Lehrern Herr Blauhut und Herr Glenewinkel verbrachte die Klasse vom 03. bis zum 10. Oktober 2016 eine erlebnisreiche Woche in der katalonischen Hauptstadt.

cbs-schulleben-aktuelles-ftm2-barcelona-33Insbesondere die Führungen durch die Produktionsstätten des Autozulieferers SEAT Components und des mittelständischen Getriebehersteller Pujol Gear Solutions blieben als Highlight im Gedächnis. Diese vermittelten spannende Eindrücke und Wissenswertes über die Arbeit der beiden Unternehmen.

Doch auch für die Erkundung der schönen Stadt blieb den angehenden Technikern genügend Zeit. Ob Stierkampfarena, Sagrada Familia oder die Wasserspiele des Brunnens vor dem Nationalpalast – die zahlreichen Sehenswürdigkeiten in Barcelona begeisterten alle.

Eine gelungene Studienfahrt, die in guter Erinnerung bleiben wird!

 


Exkursion nach Barcelona, Spanien

Exkursion nach Barcelona, Spanien

cbs-schulleben-aktuelles-ftm2-barcelona-11Im Zeitraum vom 03.10.-10.10.2016 fand die Studienfahrt der Vollzeittechnikerklasse FTM2 in die katalonische Hauptstadt Barcelona statt.

Nach dem Flug von Baden-Baden nach Girona hatten wir erstmal eine anderthalbstündige Busfahrt sowie eine U-Bahnanfahrt zu unserem Hostel vor uns. Nach dem Ankommen und Einrichten der Sechsbettzimmer mit Stockbetten traten wir abends zum gemeinsamen Tapas Essen in einer urigen einheimischen Tapasbar an.

Am nächsten Mcbs-schulleben-aktuelles-ftm2-barcelona-22orgen erkundeten wir die Stadt zu Fuß und besuchten must-have Sehenswürdigkeiten wie die Sagrada Familia, den Zitadellenpark, sowie das Kulturzentrum vom Stadtteil El Born. Ebenso erhielten wir eine Führung durch die Stierkampfarena von Barcelona. Den Nachmittag liessen wir dann an der Barceloneta ausklingen.

Früh morgens ging es wieder los in Richtung Camp Nou. Nach einer langen Führung und Erkundung des Stadions ging es wieder mit der U-Bahn an die Barceloneta, den letzten Tag mit gutem Wetter genießen.

cbs-schulleben-aktuelles-ftm2-barcelona-333Nach einem späten Frühstück sind wir mit den öffentlichen Verkehrsmitteln nach El Prat gefahren um SEAT Components zu besichtigen. Wir wurden von einem ehemaligen Kollegen unseres Lehrers Herr Glenewinkel herzlich empfangen und im Anschluss führte uns der deutschsprachige Guide durch die imposante Getriebeherstellung des riesigen Autozulieferers.

cbs-schulleben-aktuelles-ftm2-barcelona-44Nachdem wir vier Autos bei Sixt gemietet hatten, fuhren wir nach Sant Fruitos de Bages und besichtigten den mittelständischen Getriebehersteller Pujol Gear Solutions. Mit einer liebevollen und gewissenhaften Führung durch die kleine Produktionsstätte erfuhren wir sehr viel über die Firma. Nach der Rückfahrt trafen wir uns abends zum gemeinsamen Abendessen am Plaza del Sol mit einem anschließenden gemeinsamen Abendprogramm.

cbs-schulleben-aktuelles-ftm2-barcelona-55Am nächsten Tag starteten wir eine Tour in das bekannte Touri-Gebiet „La Rambla“ mit einem anschließenden Mittagessen. Am Abend schauten wir uns gemeinsam die Springbrunnenshow an.

Den letzten Tag im schönen Barcelona konnte jeder selbst gestalten. Nach dem letzten gemeinsamen Abendessen im El Bodegón entschlossen sich noch ein paar den Berg Güell zu erklimmen. Oben angekommen, hatte man einen atemberaubenden Blick über ganz Barcelona.

Montagvormittag traten wir die Heimreise an. Mit dem Bus ging es zum Flughafen und von dort aus mit dem Flugzeug zurück nach Baden-Baden.

Wir bedanken uns bei den Lehrern Herr Blauhut und Herr Glenewinkel für die erfahrungsreiche Zeit in Barcelona.

Gruß FTM2


Klassenpflegschaftsabend am 10. und 11. Oktober 2016 an der Carl-Benz-Schule

Klassenpflegschaftsabend am 10. und 11. Oktober 2016 an der Carl-Benz-Schule

cbs-schulleben-aktuelles-klassenpflegschaftAm vergangenen Montag und Dienstag fanden die ersten Klassenpflegschaften des Schuljahres an der Carl-Benz-Schule statt. Die Abteilungen Fahrzeugtechnik und Maschinenbau hatten Eltern und Ausbildungsbetriebe ihrer Auszubildenden geladen, um sich mit ihnen zu beraten und auszutauschen.

Unsere Gäste wurden durch die Klassenlehrer begrüßt. Auch der Schulleiter hieß alle willkommen. Herr Nißl erinnerte die Anwesenden daran, dass sie sich mit Sorgen und Problemen jederzeit an die Schule wenden können. Hierfür sind als Ansprechpartner zunächst die einzelnen Lehrkräfte der Klassen am besten geeignet. Auch diese stellten sich an diesem Abend vor und standen für ein persönliches Gespräch zur Verfügung.

Neben dem Austausch wichtiger Informationen zu Fächern und geplanten Lerninhalten des Schuljahres, wählte jede Klassenpflegschaft die Elternvertreter und fand Zeit, sich über wichtige Fragen auszutauschen.

Damit starten wir gutgerüstet in das Schuljahr 2016/2017.


Flüchtlingsklasse der Carl-Benz-Schule unterstützte den ersten Heimsieg des KSC

Flüchtlingsklasse der Carl-Benz-Schule unterstützte den ersten Heimsieg des KSC

cbs-schulleben-aktuelles-kscAm Samstag, den 24.09.2016, besuchte die VABR-Klasse der EnBW auf Einladung unseres Kollegen Andreas Heinrich und KSC-Sportdirektor Jens Todt das Heimspiel des Karlsruher SC gegen Erzgebirge Aue. Die Klasse sah ein tolles Spiel und konnte den ersten Heimsieg in dieser Saison feiern.

Ziel des Besuches war es, den Flüchtlingen bei der Eingewöhnung behilflich zu sein. Die jungen Männer sind im Schnitt seit einem Jahr in Deutschland. Sie werden in Kooperation mit der EnBW an der Carl-Benz-Schule im Rahmen eines Vorbereitungsjahres auf eine anstehende Ausbildung vorbereitet.

Der Besuch traf das Interesse der Schüler: Sechs der Flüchtlinge spielen bereits im Umkreis von Karlsruhe Fußball, zwei sind noch auf der Suche nach einem Verein. Fans vom KSC sind nun alle…

Vielen Dank für die Einladung! Wir freuen uns auf ein Wiedersehen!

Klassenfahrt der R3SH1 nach München

Klassenfahrt der R3SH1 nach München

cbs-schulleben-aktuelles-r3sh1-bmw-landshutDrei Jahre verbringen die Schülerinnen und Schüler der R3SH1 bereits gemeinsam an der Carl-Benz-Schule. Im nächsten Schuljahr stehen die Abschlussprüfungen bevor. Dann beenden die Kfz-Mechatroniker/innen an der Carl-Benz-Schule nicht nur ihre Ausbildung, sondern erwerben auch die Zusatzqualifikation „Elektrofachkraft für Arbeiten an Hochvolt-Systemen im Kraftfahrzeug“.

Am 27. und 28. Juni 2016 besuchten die Auszubildenden der R3SH1 gemeinsam mit ihrem Klassenlehrer Herrn Wagner und ihrem Werkstattlehrer Herrn Rühle die bayrische Hauptstadt München.

cbs-schulleben-aktuelles-r3sh1-bmwAn zwei interessanten Tage erlebte die Klasse viel. Bereits auf dem Hinweg stand der Besuch des Konzentrationslagers in Dachau auf dem Programm. Informativ ging es auch in München weiter. Nicht nur die Besichtigungen der Werke von MAN Truck & Bus und BMW, sondern auch die Ausstellung der BMW-Welt, das BMW-Museum, der Englische Garten begeisterten die Reisenden wie das schöne München selbst.

Die Reise nach München gab allen zum Ende eines arbeitsreichen Lehrjahres ein tolles Gemeinschaftsgefühl und Motivation für das kommende Lernen.


26. Juli 2016: Der Sport- und Kulturtag

26. Juli 2016: Der Sport- und Kulturtag

SuKT 2016Am vergangenen Dienstag bot die Carl-Benz-Schule ihren Schülerinnen und Schülern ein Programm außerhalb der Klassenzimmer.

Los ging es bei herrlichem Sonnenschein im Innenhof der Schule, wo wir uns mit Brezeln und Kaffee für den Tag stärkten. Dann konnten sich die Beteiligten in 13 klassenübergreifenden Projekten besser kennenlernen und einen interessanten Tag gemeinsam verbringen. Das Angebot des Kollegiums reichte von Besichtigungen bis zu sportlichen Aktivitäten. So konnten unsere Auszubildenden nicht nur verschiedene Gesellschaftsspiele testen, sondern auch ein  oder Klettern erproben.

Trotz aller Unterschiede war jedes Projekt ein voller Erfolg.

Wir freuen uns auf spannende gemeinsame Projekte im nächsten Jahr.